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        在这短短的四五秒时间，高代老师竟然都已经讲过去两三个关键步骤。

        这……

        他望着此时对他来说毫无头绪一堆数学公式，彻底无语了。

        和班内大多数人形成鲜明对比的，就是程诺那边了。

        别的同学不是在抬头认真听课，就是低头在奋笔疾书的记着笔记。

        程诺就不一样了。

        虽然他没有课本，更加没有预习，完全不知道高代课本上第一章讲的是啥。

        但这，丝毫不妨碍他听课。

        在其他数学系同学认为很快的讲课速度，对程诺来说，正好合适。

        讲台上，廖老师每讲出一个公式，概念，程诺都能迅速的掌握。

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